为了解疫情期间学生的学习情况，进一步提高教学质量，环境系于5月27日采用腾讯会议的方式召了学生座谈会。系主任贾勇、副主任牛司平、教学秘书叶天然老师以来自环境工程和环保设备工程两个专业、四个年级的二十多名学生参加了此次座谈会。

会前，辅导员和老师对学生做了充分动员，鼓励同学们积极发言。座谈会上气氛活跃，学生代表提出了同学们疫情期间学习中所遇到的问题、分享了一些好的学习方法并对部分老师的教学方式提出了一些建议。学生反映的问题主要有：线上学习较线下学习效果差，单纯采用录屏的形式缺乏有效互动，没有教材增加了学习和复习难度；部分学生自律性不高，存在不认真上课和作业抄袭的现象。同时学生十分关心课程设计、实践类课程以及期末考试如何进行。老师对学生提出的问题做了耐心细致的解答，并进行了记录，以便持续改进。

通过此次座谈会，环境系更加深入了解了疫情期间学生在学习中遇到的问题以及教师在教学方式上存在的一些不足之处，以便于进一步改进和完善教学方式、提升教学质量。

（撰稿：牛司平，叶天然； 审核：盛广宏）